Educación incluirá en sus pautas para el próximo curso en Asturias la prevención del suicidio
La consejería publicará la correspondiente circular antes del día 30, para que los centros puedan organizarse con más tiempo que otros años
La Consejería de Educación publicará la circular de inicio del curso 2023-2024 antes del 30 de junio. Decisión que permitirá a los centros educativos organizarse con más tiempo que en años anteriores, cuando las pautas del Principado llegaban a finales de julio o incluso en agosto.
Ese adelanto de fechas, muy reivindicado por la comunidad docente, proporciona un mayor margen de maniobra a los centros de cara a un curso académico en el que deberá completarse la transición hacia la LOMLOE, la nueva ley educativa. Esta fue una de las cuestiones que la consejera de Educación, Lydia Espina, trató ayer -en reuniones sucesivas e independientes- con los comités de directores de Secundaria, de Infantil y Primaria y de la enseñanza concertada.
Espina adelantó que, en la circular que se publicará en las próximas semanas se van a incluir nuevas estrategias frente al acoso escolar y la conducta suicida, dada «la preocupación generalizada» que se está generando en torno a este asunto. Salud Pública ha actualizado los protocolos de intervención y prevención, que los colegios e institutos deberán implementar el próximo curso, con medidas encaminadas también a promocionar el bienestar emocional entre los alumnos y a mejorar la coordinación de los centros educativos con los servicios sanitarios especializados.
«Han aumentado los casos de ansiedad, depresión e incluso conductas autolíticas entre los chavales. Es un tema muy preocupante, que requiere toda la atención posible», compartían directores que ayer participaron en la reunión con la consejera. Lydia Espina explicó, además, que la Consejería proseguirá en el curso 2023-2024 con el programa ‘Vuela’ de educación inclusiva, con actuaciones encaminadas a atender la diversidad de las aulas asturianas, ya sea a los alumnos con dificultades de aprendizaje o a los que presentan altas capacidades.
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